5月23日，“科技引领，融合创新”——2024年应用型大学工科教育论坛在广东科技学院松山湖校区举办。

广东科技学院校长梁瑞雄致开幕词。他对广东科技学院的发展历程、育人理念、改革模式、特色探索及其办学成效等进行了介绍，并强调，应用型大学应在科技赋能、人才支撑新质生产力发展上有所作为、有所贡献，工科教育改革要面向未来，探索工科人才培养的新模式，不断提高人才培养质量，担负起时代赋予的责任和使命。

东莞市教育局局长叶淦奎表示，东莞正站在“双万”城市新起点，对大批应用型、创新型人才需求迫切，地方应用型大学要努力推动工科教育改革，加快构建应用型人才培养新模式，打造教育、科技、人才融合发展的新生态，助力东莞实现“科技创新+先进制造”的城市发展目标，为建设教育强国、加速形成和发展新质产力作出更大的贡献。

本次论坛提出“科技引领，融合创新”理念，即工科教育要主动拥抱AI时代，以科技赋能教育改革，探索“智能+”教育模式；要深化产教融合、科教融汇，构建协同创新育人模式。专家的报告分享，碰撞了思想、启迪了思考、拓宽了思维，为应用型大学工科教育改革提出新思路、新模式、新路径。

接下来，广东科技学院将聚焦东莞“科技创新+先进制造”，主动服务粤港澳大湾区建设，深化教育教学综合改革，强化学科专业内涵建设，不断提高人才培养质量。