高校开展劳动教育是构建五育融合体系的必然要求，贵州某高职院校提炼 “一个核心、两个平台、三方力量、四个结合、五项保障” 的劳动教育培养体系，为贵州高职劳育提供范本。

“一个核心”聚焦“以劳育美、以美育人”宿舍文化建设，助推宿舍劳动教育落地见效。“两个平台”即劳动教育辅导员工作室与教研室，通过课程资源建设、学术研究及成果推广，构建“劳动素养+劳动实践”课程体系，提升劳育实效。“三方力量”汇聚劳模、大国工匠与优秀校友，各系结合专业特色邀请其到校宣讲，以先进事迹与工匠精神弘扬劳动精神，引导学生勤奋学习、励志创造。“四个结合”丰富劳育内涵，实现劳育与日常生活、实习实训、社会服务、乡村振兴相融，依托校园公共区域，通过座谈、现场教学等让学生体会劳动的尊严感与价值感。“五项保障”确保劳育成效：健全工作机制，完善制度与评价体系，保障师资待遇等。近30年实践中，该校劳育成效显著，具有社会影响力与示范效应，获兄弟院校肯定。