编者按：在新时代征程中，深入践行以人民为中心的发展思想，坚持不懈为群众办实事办好事，是走好新时代党的群众路线，增强人民获得感、幸福感、安全感的重要举措。为了更好地总结经验、树立典型、激励先进，新华网“我为群众办实事”网络平台开展2024“我为群众办实事”实践案例征集，现选登部分优秀案例供交流学习。

2024年2月6日，三亚市委、市政府将公益托管项目列为“三亚市2024年十大民生实事事项”，聚焦缓解三亚市双职工家庭子女、进城务工人员子女、留守儿童等群体周末及假期“看护难”的问题，引导和帮助三亚市学生度过安全、快乐、有意义的周末及假期，切实减轻家长负担，推动幸福三亚的建设。

三亚市教育局作为公益托管项目牵头单位，制定了《2024年为民办实事公益托管项目实施方案》，明确公益托管项目包括周末公益课堂和暑期托管服务，按照公益普惠、家长学生自愿、安全第一等原则开展。周末公益课堂是三亚市教育局贯彻落实国家、省“双减”及构建优质均衡的基本公共服务体系等政策而推出的创新举措，也是落实2024年三亚市为民办实事公益托管项目的重点工作。暑期托管服务是三亚市教育局牵头开展的“官方带娃”活动，旨在解决暑假期间三亚市双职工家庭、进城务工人员家庭、留守儿童家庭等家庭的“孩子无处去，家长看护难”问题，为学生家长在暑假期间提供一个安全、快乐的“好选择”。

全面覆盖，遍地花开

针对周末公益课堂和暑期托管服务，三亚市各级教育行政部门及有关单位通过提前谋划、充分调研、踩点部署，将公益托管服务范围覆盖至三亚市各城区及乡村地区。自2024年3月起，安排三亚市第二中学、海南中学三亚学校等16所学校在每周六、周日作为周末公益课堂试点，为三亚市中小学生免费提供各类兴趣课程。2024年暑假期间，设立三亚市第二小学等38个暑期托管校区，为三亚市中小学生免费提供暑期托管看护。截至目前，三亚市共在54所学校设立了公益托管服务点，为11569名中小学生提供公益托管服务，按时保质完成了“为至少7000名学生提供公益托管服务”的项目目标。

多彩课程，充实有趣

三亚市各级教育行政部门及有关单位充分考虑孩子们的兴趣爱好，开设足球、篮球、编程、游泳、绘画、口才及作业辅导等数十门周末公益课程，为三亚市中小学生提供一个丰富多样的学习平台，帮助学生发掘自身的兴趣与潜力。同时，为关爱未成年人健康成长，三亚市周末公益课堂活动还暖心组织教师走进三亚市育苗学校（专门教育学校），为育苗学校学生提供爱国主义教育和心理健康辅导，鼓励学生们保持自信阳光、健康向上的心态，积极追求美好未来，让孩子们感受到温暖与力量。2024年暑假期间，三亚市暑期托管服务以基础托管和特色课程相结合，不仅为学生们提供暑期作业辅导、课外阅读等基础托管内容，还精心规划了书法、绘画、围棋、航模、轮滑、舞蹈、音乐、创意手工等各类丰富多彩的特色课程，坚持“五育并举”，培养学生们的兴趣爱好及创新精神，促进德智体美劳全面发展。

家长减负，效果显著

三亚市公益托管项目不仅丰富了学生的课余生活，培养了学生创新进取、坚持不懈等优秀品质，还为学生家长减轻了一定程度的周末和假期的看护压力。各类公益兴趣班的开设，帮助缓解“家长报名兴趣班，孩子却不愿意上，白白浪费了金钱”的矛盾现象，减少了教育资源的浪费。为进一步探索“全天候”托管模式，三亚市部分有条件的校区在暑假期间尝试为有需求的学生提供午餐午休服务，由具备资质审核的配餐公司提供午餐，充分利用学校现有资源，如可躺课桌椅、瑜伽垫等设施满足学生午休需求，减轻了部分家长中午接送的负担。2024年9月，三亚市教育局下发了《三亚市2024年公益托管项目满意度调查问卷》，邀请参与公益托管项目的学生家长自愿填写，进一步了解三亚市学生家长对为民实事公益托管项目的满意度及优化建议。根据问卷调查结果，超过90%的家长对公益托管项目十分满意与支持。

未来，三亚市教育局将持续整合资源，汇聚各方力量，从青少年和学生家长的实际需求出发，开展形式多样的公益托管活动，减轻学生家长的看护及经济压力，让孩子们学在其中、乐在其中，为未来教育补链赋能，帮助青少年健康成长。（作者：常富荣；推荐单位：海南省三亚市教育局）