“注意身体的中轴线要在两腿之间，两脚不要站在一条直线上……”初夏时节，火箭军某团训练场上，警卫分队新兵李环宇正在组织格斗训练。

下连仅5个月，李环宇就成为分队军事训练小教员，利用自身专业知识和技巧，帮助战友提高了体能训练成绩。

“这样的成长速度令人惊喜。”李环宇所在分队干部说，“团里探索走开的新兵分配定岗双向选择机制，加速了新兵成长，缩短了新兵成才周期。”

前些年，该团采取的还是随机分配方式，根据人员缺口情况确定新兵专业岗位。由于人员配置粗放，该团时常遇到“所求非所愿”的问题。团领导感慨：“人才一边‘没用好’、一边‘不够用’，既不利于官兵成长成才，也不利于人才活力释放。”

于是，从2022年开始，该团探索新的新兵分配定岗机制，将新兵个人意愿与部队岗位需求有机结合、一体统筹，通过识人、知岗、匹配3个环节的筛选调控，力求把合适的人放到适合的岗位上。

“感觉很幸福！”新兵李环宇说，成为警卫分队一名战士，是他和单位“双向奔赴”的结果。李环宇学的是体育教育专业，体能素质较为突出，在下连前填写个人自荐表时，他表明了想去警卫分队服役的意愿。

刚到部队，新兵如何知道自己更适合哪个岗位呢？

为了帮助新兵更好了解各个专业和岗位，该团在新兵营组织了一场“迎新推介会”。各分队主官一一登台，介绍本单位的光荣历史、职能任务和工作特点等，并现场答疑解惑，避免新兵盲目作出选择。

“迎新推介会”结束后，新兵填写个人自荐表，上报选岗志愿。与此同步，该团人力资源部门整理汇总新兵个人信息，包括入伍前所学专业、从事过何种职业等，摸清能力素质底数。

为了检验新兵与岗位的适配度，该团还专门设置了面试环节——根据各专业岗位要求，各分队对新兵进行全面考察。考官由各专业优秀骨干担任，基层风气监督员全程监督。

新兵武永琪入伍前已取得机动车驾驶证，填报志愿时，他选择了后勤保障分队驾驶员的岗位。面试当天，在安全员引导下，他登车展示了自己的驾驶技术，得到了考官的认可。

“新兵选择心仪的岗位，岗位也在选择合适的新兵。”该部领导介绍，他们会根据面试结果，综合考虑个人素质、选岗志愿、各分队人才缺口等因素，最终确定新兵岗位。

新训结束前，新兵宋旭接到了定岗通知，学通信专业的他被对口分配到通信分队。但并非所有新兵都能像宋旭一样“梦想成真”，对于岗位分配没能如愿的新兵，干部骨干及时靠上去，耐心细致做好思想工作。

新兵下连后，该团在抓好教育引导的同时，出台多项举措，帮助他们快速成长——建立专业训练教室，安排优秀教员集中授课；制订成长路线图，选配骨干“一对一”帮带；建立互学互帮、竞赛比拼、定期考核机制……

令人欣喜的是，新兵定岗工作一段时间后，如果用人单位或新兵自己发现人岗不匹配，还可以参加“二次选岗”。届时，该团将根据实际情况，统一组织新兵岗位调整。

很多基层分队干部表示，量才选岗、人岗相适，既有助于新兵实现个人理想抱负，也为岗位注入了新活力，对提升部队战斗力大有裨益。

前不久，该团组织车辆装备维护保养考核。入伍前学习汽车运用维修专业的新兵余涛，与经验丰富的老兵同台竞技，最终获得第三名。“组织给了我这么好的平台，我一定倍加珍惜，更加刻苦钻研和训练，争取早日岗位建功。”考核结束后，余涛又有了新目标。

作者：李兵峰、王宝玺、曹书丽雅

摄影：程鹏