2024高等教育与就业发展论坛“新形势下高等教育人才困境与高质量就业解决方案”平行论坛圆桌现场

新华网西安3月25日电 21日，2024高等教育与就业发展论坛平行论坛在西安举办。论坛举行了以“新形势下的大学生状态与高质量职业能力培养与探索”为主题的圆桌对话，来自高校、企业的多位嘉宾围绕当代大学生状态变化、新就业趋势、职业能力培养展开深入交流和探讨。本场对话由北京师范大学MBA校友齐典主持。

对于近几年就业市场呈现的新趋势，新东方大学生学习与发展中心在职研项目总监王辉表示，目前就业市场存在部分行业人才结构性错配和人才需求转变的特征，同时也在不断涌现新的就业机会，企业对高层次人才尤其是技术型、复合型人才的需求不断增加。他表示，通过MBA、MPA、MEA等方式提升自身能力、职场竞争力，正成为职场人士的日常选择。

长春工业大学计算机科学与工程学院院长程超则从高校的角度分析，云计算、区块链、人工智能、量子计算等颠覆性技术的不断突破，打破原有产业生态，推动商业模式创新，为大学生就业带来了全新挑战。此外，他认为，传统企业的改造升级、高学历人才激增、学生的就业心态变化等，也都会导致就业环境呈现复杂、多元的趋势变化。

针对近些年出现的“慢就业、缓就业”现象，北京师范大学MBA教育中心副主任王璐璐对慢就业高校毕业生进行群体心态分析。除了自由职业兴起、求稳心态、职位高期望、自身规划尚不明确等因素，王璐璐还提到“缓就业备考”，她表示，毕业只是大学生成长的一个起点，不着急往前走，对自己期待的人生状态有更清晰的认知，以及如何实现这种状态，有哪些需要改善，基于这些认知去备考的学生，他们对学习、就业与未来发展的抉择，往往会更符合其自我成长的规划和期待。

中国人民大学财政金融学院招生部主任胡蕊表示，数字经济发展需要具备数字技术、创新能力的人才，以及具备团队协作能力的人才，对大学生的整体适应能力要求很高。她认为，数字经济时代，大学生需要具备对数字经济的适应力、胜任力、创新力，对庞大信息的筛选和获取能力以及终身学习和探究式学习的能力，有了这些能力，大学生才能不断丰富自己的知识体系，适应时代发展。

在提升学生高质量职业能力方面，中央民族大学管理学院副院长车峰认为，应从高校课程设置、师资配置，校企合作，学生终身学习等多维度进行赋能。他表示，学校不仅要加大实践教学力度，还要通过校企合作，给学生提供更多实习岗位，让学生在校期间也能接受实习锻炼。此外，学生自身也要树立终身学习的理念，形成健全、独立的人格，以内驱力助推职业素养的提升。

最后，主持人齐典表示，探索大学生高质量职业能力培养新路径，还需要打造一个由高校、社会机构、相关企业等各方共同参与的产教融合共同体，促进校企供需协同、联合育才，积极推动具备创新精神、实践能力的高素质复合型人才培养，为强国建设贡献力量。

2024高等教育与就业发展论坛以“科教兴国魂 共筑强国梦”为主题，论坛由高校毕业生就业协会指导，新东方大学生学习与发展中心、高校毕业生就业协会校企合作委员会联合主办，旨在搭建校企深度交流与合作平台，共同探索协同育人新模式，为推进教育强国、科技强国、人才强国建设贡献新思路，汇聚新动能。