当耳熟能详的经典旋律与人工智能技术相遇，会呈现出怎样的艺术表达？日前，泉州海洋职业学院在教学实践周面向全校师生组织开展“AI赋能·唱响民族之声”歌曲MV创作活动，引导师生全面使用人工智能技术，对经典中华民族歌曲进行创新演绎，以数字化影像方式呈现祖国壮美河山与多彩人文风貌。

本次活动作为学校推进新时代美育教育的一次创新举措与生动实践，选取了一批承载时代记忆、兼具民族音乐风格与情感表达的经典歌曲，涵盖民歌、民谣及不同时期广为传唱的代表性作品。参赛师生在保留原有旋律与情感基调的基础上，借助大模型工具进行画面生成与二次创作，涵盖镜头脚本创作、文生图分镜创作、图生视频/文生视频制作素材、AI剪辑及包装等，实现全流程、全要素的AI创作实践，将音乐所承载的家国情怀、地域风貌与人文精神转化为可视化、沉浸式的影像表达，使熟悉的旋律在数字语境中焕发出新的艺术生命。

学校精选50首歌曲供参赛者挑选创作，截至1月19日，活动共吸引110余个师生团队（个人）参与，累计成功提交AI生成MV作品101部。作品主题鲜明、风格多样，既有对巍巍山川、奔腾江河、辽阔草原与雪域高原的诗意礼赞，亦不乏对寻常巷陌、烟火人家与摩登都市的细腻刻画，也对民族情感、家国记忆与时代精神的深情表达，集中展现了青年师生在数智技术支持下，将艺术审美与文化理解相融合的创新能力。

经专业评审小组严格评定，活动最终评选出一等奖3名、二等奖10名、三等奖40名及若干优秀奖。其中，林思思、侯康杰、黄冰冰凭借出色创作荣获一等奖。

作为泉州海洋职业学院推进“人工智能+教育”实践的重要内容，此次歌曲MV创作活动不仅拓展了经典音乐在校园中的传播方式，更探索了人工智能背景下高校美育的新形态、新路径。近年来，学校主动融入人工智能发展浪潮，与华为等头部企业合作共建人工智能产业学院，持续推进AI技术在教学与管理场景中的应用，建设45门AI相关课程，入选福建省智慧校园试点校，并入选中国互联网协会“人工智能+教育”典型案例，逐步构建起以智能平台、应用场景和服务生态为支撑的智慧教育体系。（林楷煜 张贻任）