为进一步提升大学生思想教育与管理服务水平，近日，法学院举行了学生党员网格化工作会议。会议宣读了新进网格员工作职责，明确网格员的工作目标与工作任务。学院党委副书记罗琛阳做工作布置。

罗琛阳详细阐释了学生党员网格化的工作意义、目的和要求，强调网格员的责任担当，对网格员下一步工作提出具体要求。法学院学生党员网格化是法学院党委领导，大学生党员自我管理、自主管理的网格化。学院党委以学生党支部、学生党员队伍为主体利用信息化平台和手段将所辖的全体学生划分为有体系的单元网格，通过对单元网格内的学生关系和事件的辨识分析，增强大学生自我教育，提升风险防范能力，建立安全预防机制。

一是把党的建设工作压实到学生党支部，促进学生安全工作组织化、体系化，通过学院党委、学生党支部书记，学生党员的传导带动、教育提醒和预警服务增强学生安全工作防范功能。二是借助单元网格这一管理模式，全方位覆盖学院每一位学生。一名高年级学生（一个党员，一面旗帜，一支队伍）党员负责引领两个宿舍的学生，尤其是带领好宿舍长（优先发展为入党积极分子）；掌握学生人际关系，身体状况，有无特殊事件（主要是网络行为）等，强化思想教育与安全工作预防性、有效性。三是搭建信息化的媒介和平台，利用网络技术，对学生党员所报数据和信息进行编辑加工筛选，对学生的日常信息加以控制，并对学院学生的生活、学习、心理等加以分析，以此解决校园安全问题。

大学校园出现安全事件多因学生心理问题、身体原因而产生，主要表现为学生的情绪失控、学业压力严重、心理失衡导致的苦闷烦恼、学生仇恨报复无法宣泄等，深层原因为问题学生在童年时期受到家庭系统的伤害而无法康复愈合。针对这些情况，如何有效化解或避免，需要深挖辨识和引导教育双向发力，单靠辅导员、班长舍长这一条线来解决显得单薄和不足。在高校二级学院推行党员网格化管理，可以增强校园安全事故预防功能，强化安全工作的落实和效能。

随着社会和科技的不断发展，学生党员网格化安全管理工作将面临更多的机遇和挑战。党建工作在其中将发挥重要作用，加强机制建设、深化宣传教育、强化培训和演练等措施将进一步提升大学生网格化安全管理的水平和效果；同时，利用信息化技术，加强创新与合作，将为大学生网格化安全管理工作带来更多的发展机遇和前景。

参会网格员表示要认真学习工作职责，以饱满的热情投入到党员网格化工作中，加强与同学们的沟通交流，促进学院学生生活、学业的健康向上。34名新加入的网格员参加会议。