贵州财经职业学院的劳动教育，最大特色是不设独立场景，而是把劳动实践嵌入乡村振兴的具体需求中，以“贵州村马”赛事为核心载体，实现“专业实践 = 服务地方”。

学校不空谈“课程思政 + 劳动教育”，而是让两者在乡村场景中自然融合：黔匠工坊学生用无人机航拍记录水族歌舞，不只是练技术，更是为非遗留数字档案；工商管理系学生运营非遗体验空间，不只是做讲解，更是用市场营销知识让贵银、蜡染被更多人看见；“啡尝黔”团队开发联名助农产品，不只是搞创新，更是用市场调研帮农户解决农产品附加值低的问题。

独特之处在于劳动的在地价值：学生的每一次实践都紧扣贵州乡村需求——从茶园采摘时对比叶片形态定品级，到电商直播时用多语解说破流量瓶颈，劳动成果直接转化为乡村文化传播、农户增收的实效，体现财经类院校“以劳育地方服务者”的定位，让劳动教育有了“贵州味”。