北京外国语大学图书馆

风吹黄河浪不绝，草漫平原隐人。2025年8月3日，北京外国语大学“中国边疆周边万里行”中蒙边境实践团的师生，以脚步为尺，在国门一线聆听文明交流的脉动，感知开放发展的时代温度。

围绕贯彻落实党的二十大报告中关于加快建设教育强国的战略部署，聚焦为全面推进中国特色大国外交贡献力量，北京外国语大学自2022年起策划实施“中国边疆周边万里行”项目。项目依托学校多语种、国际化优势，组织师生团队深入我国边疆地区及周边邻国，开展为期10-15天的实践调研，旨在通过丰富的实践形式、多元的对话层次、较强的科研导向，引导师生深度体验、深度交流、深度思考，培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才。

融通“两个课堂”，在行走中深化国情认知

“中国边疆周边万里行”不是传统意义的游学项目，而是一堂融国情教育、专业实践、思政引领于一体的“行走的思政课”。项目聚焦陆路周边中外交往，围绕政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等“一带一路”倡议核心内容，开展课题设计和实地调研。在带队教师的带领下，同学们深入乡村、跨国企业一线，通过实地调研、调查访谈等民间外交渠道，用脚步丈量祖国边疆周边。

这种“国内+国外”的实践模式，拓展了思政教育的场域，有效助力同学们构建起立足中国、胸怀世界的认知框架，在交流中讲好中国故事，增进中外民众民心相通。

此外，项目由学术指导教师和学生管理教师共同带队，既引导学生在实践中构建知识体系，投身边境边疆、区域国别问题研究，推动周边国家语言人才培养，又探索海外思政育人新模式，丰富了在海外开展思政引领工作的经验。

突出多元交叉，以专业实践服务国家战略

“中国边疆周边万里行”项目依托北外的国际化资源平台，鼓励经济、法律、传播等专业学生及国际学生参与，组建起跨学科、跨院校、跨国籍的多元化实践团队，充分展现学术研究深度与广度。

项目的实践形式多元，通过田野调查、学术交流、国别研究、管理实践、志愿服务、语言锻炼等活动，引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界。

项目的实践领域多元，对话层次丰富。参与实践的同学们有机会深入海外各国国际组织、政府机构、高校、智库及跨国公司等一线单位，既能与政要、专家、精英交流，也深入基层与普通民众对话。实践团队以边境口岸、边境乡镇、跨境企业、边民互市、重要界碑等为重点开展路线设计，深入边疆地区、民族地区、欠发达地区开展深度调研，形成了一批具有学术性、创新性、应用性的研究成果，已发表11篇论文、撰写3份咨政报告、促成12项国际合作。同时，学校建成12个海外实习实践基地，切实提升了区域国别研究和国际传播能力。

强化思政浸润，擦亮新时代青年精神底色

强化思政引领。以往海外研学、海外实习实践活动较少关注对学生的思政引领，“中国边疆周边万里行”项目探索“大思政课”创新模式，强化在海外环境中对学生的思政引领，同时也为学生从事外事外交工作打下坚实的思想基础。

拓展思政场域。边疆周边实习实践将思政场域由国内拓展到国外，强调在国内、国外实践中挖掘思政元素，行前、行中、行后不同环节都注重对学生的思政引领。

丰富思政内容。现有“大思政课”多聚焦于国内思政资源的挖掘，边疆周边资源将在区域国别研究和外事外交领域，进一步拓展丰富已有的思政元素及内涵。

2023至2025年项目实施期间，学校共派出49支团队赴国外调研，500余名师生参与，其中有17支团队前往俄罗斯、哈萨克斯坦、缅甸、老挝、越南、日本、泰国、马来西亚等我国周边国家，围绕产业合作、文化交流等方面开展实地考察、采访座谈，收获了丰硕成果。同时，也有数十支国内实践团前往黑龙江、吉林、辽宁、甘肃、新疆、西藏、云南、广西等地进行调研，师生们亲身感知边疆现状，深刻感悟时代发展。

展望未来，北京外国语大学将持续深化“中国边疆周边万里行”项目内涵，进一步完善培养机制、拓展实践边界。学校将不断强化特色人才培养与国别区域研究，着力增强国际传播能力建设，在更大范围、更宽领域发挥在国际交流合作中的桥梁作用，致力于培养更多具有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型人才，切实服务国家国际话语权提升。