近日，由广东省教育厅指导，广东省粤港澳大湾区高科技术转化中心、广东高校科技成果转化中心编撰的《广东高校科技成果转化年度报告（2024）》发布，报告系统梳理了广东高校2024年度在科技成果转化方面的整体水平、工作成效与典型经验。广东理工职业学院以制度激励与责任压实双重叠加模式驱动科技成果转化。

2024年，学校以强特色高校和省域高水平高职院校建设为契机，以科技成果转化相关指标任务为抓手，通过压实工作责任，完善激励机制，强化人员培训，加大经费支持，引入支持机构等方式推动工作开展。一是将“冲补强”和双高校建设的科技成果转化指标任务落实到各二级学院，要求完成最低任务。二是出台科技成转化转化管理办法、科研奖励扶持办法、科研工作量计算办法等制度，将科技成果转化怎么开展、有哪些好处以制度形式固定下来，同时在职称评审和科研工作评优等工作中将科技成果转化作为业绩成果，激活教师积极性。三是积极组织教师参加科技成果转化相关活动和培训，提高转化观念和能力。四是多种途径加大经费支持力度。五是加强与第三方机构合作，学校与广东高校科技成果转化中心签订合作协议，推动学校科技成果转化相关业务。

学校积极对接健康中国战略，利用特色优势，服务广东康养产业。一是加强学科专业布局，培养康养产业人才。结合终身教育、社区教育、老年教育的特点，申请立项了省级重点学科“老年学”和省级智慧健康养老服务与管理高水平专业群。二是加强科学理论研究，夯实产业智力支撑。建设有智慧养老人才培养产教融合实训基地、粤港澳大湾区老年教育研究基地、粤港澳大湾区智慧健康养老研究中心3个省级以上平台。三是加强校企协同，创新育人模式。