近日，由中国教育技术协会主办的教育数字人嘉年华系列活动之第二届“教育数字人大赛”大学生审理思辨活动，在湖北第二师范学院（武汉）圆满收官。

此次赛事吸引了来自江苏师范大学、河南郑州西亚斯学院、湖北第二师范学院、广东机电职业技术学院、四川长江职业学院等学院的团队参赛。湾西小冰科技公司也携数字人团队亮相，共同呈现了教育与科技融合的思辨盛宴。

本次大赛秉持“人机和合共生・优化数智教育生态”的核心理念。小组赛辩题包括“未来AI应该占据高等教育领域的主导地位/人文关怀应该占据高等教育的主导地位”“高校教师使用AI备课工具是教学创新的体现/专业能力退化的表现”“深度学习算法推荐的学习路径会提升学生自主性/导致思维固化”。辩论采用五人赛制，从一辩到五辩，大学生辩手们围绕议题展开激烈交锋，比赛过程中不乏令人印象深刻的精彩瞬间。

中国教育技术协会教育数字人推进工作组组长张少刚表示，大学生的审理思辨以及人机对阵，为我们带来了不同角度的深度学习和多维度思考。

湖北第二师范学院计算机学院陈宇书记表示，教育数字化是推动时代变革的关键力量。计算机学院将全力支持本次“教育数字人大赛”及其大学生审理思辨活动，为参赛者提供技术与服务保障。他鼓励同学们借此机会锤炼思维，探索教育数字化的无限可能，共同照亮未来教育之路。

经过激烈角逐，大赛评选出5位明星辩手。他们将于5月17日下午，在武汉世界数字教育大会后的中国教育技术学术大会第三分论坛上与5位小冰数字人再次展开对决。届时，双方将围绕“未来教师的核心竞争力在于情感联结能力/AI工具驾驭能力”这一辩题，展开一场人与机智慧的精彩比拼。