2024年，随着居民收入水平的提高、素质教育全面发展与文旅融合的深入推进，研学旅游已成为旅游市场中的一股新兴力量。不仅彰显了研学旅游市场的巨大潜力，亦反映了社会各界对研学旅游的广泛认可与积极参与。全年运行呈现以下特点：

10月23日，遵义市红花岗区第二十小学的学生们结束研学有序返回。新华社记者 陶亮 摄

一是市场供需持续增长。供给侧层面持续发力，截至2024年6月，教育部共批准了581家国家级中小学生研学实践教育基地和40家中小学生研学实践教育营地，地方研学基（营）地、实践教育基（营）地的数量亦显著增长。已初步形成了国家到地方、科学到自然、人文到社会的多层次架构、多内容维度研学基（营）地体系。需求侧层面持续旺盛，据预计，2024年研学旅游市场规模将达1791亿元，同比增长21.9%。相关数据显示，66.4%的受访用户表示非常愿意自己的孩子参加研学游，推进较快的区域，学生研学出游比例更是高达85%以上。

二是政府的政策支持力度持续加大。2024年从国家到地方，文旅和教育等部门陆续出台相关政策，推动研学旅游产业的高质量发展。尤其值得关注的是，2024年11月22日，正式印发的《文化和旅游部办公厅关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，聚焦促进研学旅游业态发展、规范旅行社与消费者签约履约行为、强化研学旅游安全管理和风险防范、加强研学旅游市场监管等4个方面提出9条措施，更是推动了研学旅游规范化、向“优”发展。

作为新模式新业态，研学旅游容量持续增长，已逐渐从小众走向大众化。究其原因，一是参与主体呈现多元化。研学旅游的参与主体除了传统的旅行社外，更多的新主体如教培机构、艺术机构、营地、农场等纷纷加入。同时，博物馆、图书馆、融媒体中心等单位亦积极参与其中，为研学旅游提供了丰富的资源和支持。二是受众群体持续扩大。学校采购的研学旅行和亲子家庭参与的研学市场持续增长，同时商业团体和银发群体等受众范围也在不断拓展。反映了研学旅游在不同年龄层和社会群体中的广泛认可度和参与度。三是内容与形式不断创新。为了适应不同受众群体的需求，传统的研学旅游线路和内容在县域市场仍有一定份额，但新的研学内容和形式如艺术、农场、科技、自然教育、博物馆等体验式研学形式正迅速崛起。不仅丰富了研学旅游的内涵，亦提升了其吸引力和竞争力。四是本地化发展趋势明显。研学旅游应践行本地服务本地的理念，通过引导和构建全国营地体系，让学生在本地即可开展研学活动，大幅降低大尺度空间移动产生的交通等必要成本。这一理念有助于减轻学生的经济负担，提高研学旅游的行业渗透率，同时亦让学生更加深入地了解与体验本地的文化与历史。

2025年，作为激发文旅消费内生动能的新业态，研学旅游将继续在“研”与“学”上下功夫。打造涵盖校外教育、教育旅游、亲子体验、社会实践、营地教育、户外拓展、科学考察等多个细分领域的研学产品，推动其与文化、旅游、科技等深度融合与创新，提升服务质量和用户体验，更加注重安全与品质，才能在教育和旅游领域的融合发展中真正发挥更加重要的作用。

（作者：翟向坤，中国劳动关系学院教授）

以上报告由新华网文化产业研究院与新时代文化旅游研究院联合发布