一份生物寒假作业

内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市六中初一八班马维宣同学

历时九个小时完成

看到这份作业

班主任李洁琳询问了具体情况征得同意后

将其发布在微信朋友圈

博得众多点赞并引发讨论

锡林浩特市13岁初中生马维宣作业“植物细胞模式图”。新华网发

马维宣作业“种子基本结构模式图”。新华网发

马维宣作业“生物体的结构层次”“生物圈中的绿色植物”。新华网发

马维宣作业获得的朋友圈点赞和评论。新华网发

马维宣同学：老师布置作业的时候，我就想到要结合自己对美术的爱好把它完成得精益求精，从落笔到完成，用时不短，但我在过程中，吃透了章节知识点，也收获了绘画带来的满足感。

马维宣妈妈：我几次想说老师可能并非要求尽善尽美，可看到孩子如此尽心，我必须支持。

班主任老师李洁琳：马维宣是在各个科目上都对自己要求严格的同学，做事非常认真。我不断放大图片，仔细看孩子的每一笔描摹，感到震撼和感动——原来诗和远方，都在我们手中，也就在我们脚下。

生物老师金艳艳：马同学在没有老师监督的假期高质量完成这份作业，用心程度让我感动。很幸运，这对我来说，是教学相长的过程。希望孩子们都能认真对待每个学习过程，持之以恒培养良好学习习惯。

记者问及马维宣是否特别擅长生物科目，他表示自己并不偏科。“从小就喜欢美术，随着学龄的增长，并不是总可以随心所欲画上两笔，但我觉得，兴趣爱好带来的乐趣就在于，即便很累，也能从中得到内心的欢愉和享受。”马维宣说，发展兴趣爱好，其实并非总是挤占学习时间，做好平衡，反而能起到相得益彰、相互促进的作用。另外，“学校组织的比赛、展演、艺术节等活动，也为我们全面发展提供了机会。”

马维宣日常习作。新华网发

马维宣日常习作。新华网发

马维宣日常习作。新华网发