5月18日，由中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专业委员会主办、北京爱宾果科技有限公司协办的“启智育新”人工智能+教育2025全球行动战略暨“宾果智慧光”首发会在京举行。会议聚焦人工智能技术赋能教育创新，展现中国智慧教育发展成果。

顶层设计引领 锚定AI教育战略方向

当前，教育数字化已成为全球变革的重要趋势。我国近期密集出台《关于加快推进教育数字化的意见》《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》《中国智慧教育白皮书》等政策文件，为人工智能与教育深度融合提供战略支撑。

教育部教育技术与资源发展中心学术委员会副主任委员、全国教育装备标准化技术委员会秘书长 刘强

教育部教育技术与资源发展中心学术委员会副主任委员刘强指出：“人工智能正深刻重构教育生态，基于全球教育发展的共同愿景，将持续探索人工智能在教育领域的创新应用，着力构建人工智能教育应用的规范化框架，与各国共同推动教育资源的开放共享与技术标准的互联互通。”

中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会理事长、清华大学教授 孙富春

中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会理事长、清华大学孙富春教授强调，随着系列政策的落地，人工智能教育已进入全域覆盖的新阶段。本次发布的“启智育新”全球行动战略，旨在通过“技术赋能+资源整合+国际协作”路径，推动人工智能教育系统性变革。

技术突破鸿沟 提供更多学习机会

科技创新成为破局关键。爱宾果科技推出的“宾果智慧光”护眼学习台灯，以无屏化、沉浸式AI技术为核心，打破物理空间限制，为偏远地区学生提供优质教育资源。

爱宾果创始人 闵海波

爱宾果创始人闵海波表示：“我们希望通过AI技术创新，让优质教育资源突破物理空间限制，尤其为偏远地区学生提供公平的学习机会。”在闵海波看来，这款产品不仅是爱宾果深耕AI教育十年的技术沉淀，更代表了爱宾果“以AI赋能教育平权与因材施教”的理念。

爱宾果总经理 张建忠

党的二十大报告提出的“全民终身学习”愿景，正通过智能诊断、自适应学习等技术加速实现。“AI教育的关键在于人机协同，即通过机器人和人工智能技术与教师形成互补，推动教育从‘标准化”向‘个性化’转型。”爱宾果总经理张建忠博士表示，技术赋能教育公平与质量提升，同时坚守教育的人文本质。