新华网上海5月26日电（史依灵）5月24日至25日，2025高校“AI+能源”学术研讨会在上海交通大学国家电投智慧能源创新学院召开。聚焦“AI+能源”在人才培养、科学研究、工程应用三大核心领域的前沿议题，能源与人工智能领域的院士专家、行业领袖、青年学者和企业代表，围绕AI赋能能源创新展开深入交流。

2025高校“AI+能源”学术研讨会举行。新华网 发（受访者供图）

作为全国首个聚焦智慧能源领域的学院，上海交通大学智慧能源创新学院旨在突破传统学科边界，通过学科交叉，产教融合，构建能源学科与其他不同学科交融碰撞的创新生态。学院自2020年底成立以来，在智慧能源领域的学科交叉与产教融合特色发展。智慧能源创新学院创始院长黄震表示，当前，AI对能源领域的赋能已远远超越工具属性，正在重塑教育、重塑能源研究和能源工程，正深刻改变知识供给模式和科研创新范式，进而重塑思维方式与观念，教育已经进入改变底层逻辑、重塑教育生态，资源共创分享、素质能力重构的智能时代。

北京大学教授、信息科学与技术学部主任梅宏以题为《数字化与AI时代的科技创新》的主旨报告，剖析科研范式变迁，从经验科学、理论科学、计算科学到数据密集型科学，指出“数据是科学研究核心驱动力”。梅宏说，从当前看，AI技术虽有高效处理海量数据的优势，但需警惕“黑箱化”“幻觉现象”等局限，其本质是概率模型，依赖数据质量与算力。“未来应推动连接主义与符号主义结合，让AI成为辅助人类探索科学的工具，而非替代思考”。

AI应当作为“外骨骼”，增强人类能力；AI应该成为人类的望远镜，而非替代人类的眼睛。在“人工智能与教育变革”圆桌讨论中，专家们深入探讨交流了AI时代的教育变革。专家指出，AI正在重塑传统教学模式，教师角色需要从知识传授者转向思维引导者，培养学生的批判性思维和创新能力比单纯的知识记忆更为关键。与会专家一致认为，教育需要坚守育人本质，在拥抱技术革新的同时，更加注重培养学生的价值观、创新思维和解决复杂问题的能力，为智能时代培育兼具科技素养与人文精神的复合型人才。

上海交通大学教务处副处长、教授王鸿东认为，AI时代需强化专业领域的独特创造性，通过知识与技术的双向驱动，构建“AI+HI（人类智能）”协同育人新模式。重点推进“AI+微专业”建设，聚焦不同垂直领域开展深耕式培养，未来计划搭建全校性“AI+课程支撑平台”，为跨学科融合与专业能力提升提供系统化赋能。

研讨会期间，上海交通大学、清华大学、浙江大学、西安交通大学、天津大学、大连理工大学六所高校共同发布了“AI+能源”大学生课外科技创新竞赛倡议书，呼吁全国高校共同参与，以赛事为载体，挖掘与培育一大批具有创新思维、善于运用AI技术的学生，为国家的能源绿色转型与数字化、智能化提供智力支撑，共同推动能源类学科人才培养高质量发展。

“本次研讨会重点聚焦‘AI+能源’的学术前沿、人才培养和产业协同创新，搭建开放共享的学术平台，也期待与各界携手探索能源科技发展新路径。”上海交通大学常务副校长奚立峰表示，未来，上海交通大学将继续发挥学科优势，推动人工智能与能源科学的交叉创新。