近年来，云南国土资源职业学院高度重视思政课建设，锚定职业教育类型特征，以“培根铸魂、启智润心”为育人宗旨，扎实落实立德树人根本任务，不断探索创新，在思政育人实践中探索出一条特色鲜明的创新之路，成效显著。

数字化赋能中国共产党人精神谱系（4月27日摄）。

党建引领：构建“大思政课”新格局

云南国土资源职业学院始终将党建引领作为思政课建设的“定海神针”，构建起“党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、协同配合”的工作机制。

校党政班子定期专题研究思政课建设，将马克思主义学院和思政课建设列入学校事业发展整体规划，并出台一系列政策文件筑牢制度保障。同时，校党政相关负责人带头走进课堂授课听课评课，“书记、校长同讲一堂思政课”在全校师生中引起强烈反响，示范带动全体教师形成“头雁领航、群雁齐飞”的育人态势。

此外，云南国土资源职业学院通过党建与思政课建设深度融合、思政课程与课程思政聚合、思政教育研修基地与一站式学生社区耦合，织密织牢立体化育人网络，为学生成长注入强劲政治动能。

课堂革新：打造“行走的思政课堂”

云南国土资源职业学院以思政课“八个统一”为根本遵循，积极探索灵活多样的教学方法，将课堂延伸到田间地头、教育基地、社区企业等场所，开展现场教学、情景教学、体验教学等，让学生在真实的场景中接受教育、了解社会、增强责任感。

在怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县石登乡谷川村，学生通过体验山村变化感受脱贫攻坚的伟大成就；在阳宗海湖畔，学生通过听讲阳宗海的环境治理感悟“绿水青山与金山银山”的辩证关系；在阳宗镇脚步哨村，学校带领学生亲历乡村振兴的伟大实践……此外，云南国土资源职业学院开展“场馆里的思政课”，依托革命纪念馆、爱国主义教育基地、大学生思政教育研修基地等特色资源，创设沉浸式、体验式思政教学场景，让红色历史“活”起来，让理论知识“动”起来。

在阳宗海边开展行走的思政课（4月27日摄）。

数智赋能：创设沉浸式教学新场景

作为全国“数字马院”联盟理事单位，云南国土资源职业学院深化教育数字化战略行动，以“守好一段渠、办好一基地、做好一个码、重温一段史、明白一些理、讲好一故事、建好一‘土课’”的思路推进数字马院建设，建成以VR体验馆、精神谱系数字展馆等为载体的大学生思政教育研学基地。

同时，云南国土资源职业学院建设5门在线精品课程，引入虚拟仿真教学软件，鼓励教师运用好在线教学平台开展智能助教助学，组织开展“思政数字展馆设计大赛”等实践教学活动，实现线下讲授与线上互动、理论教学与虚拟实践深度融合，打造“云端课堂+实地研学+虚拟体验”融合场景。大数据学情分析显示，学生课堂抬头率与教学参与度大幅提升。

师资强基：培育高水平教学团队

云南国土资源职业学院以“四有”“六要”为目标，建强思政课教师队伍，按要求配齐配强思政课教师队伍，将师德师风作为教师评价的第一标准，并采取多项措施提升教师专业化水平；重视发挥骨干教师带头作用，以“师徒制”为抓手推动以老带新；实施“大培训、大学习、大比武、大练兵”计划，加大培训与实践研修力度，每周组织理论学习和集体备课，组织教师参加校内外理论宣讲和教学比赛；每月开展“思创·师成”为主题的教学研讨沙龙，邀请行业专家针对教师存在的短板问题开展交流与指导。近年来，云南国土资源职业学院思政课教师队伍专业化水平极大提升，课堂教学质量评价稳步提升，教师参加各级比赛屡获成绩。

站在新的历史方位，云南国土资源职业学院将持续深化马克思主义学院建设，继续推进思政课综合改革，让思政课真正成为学生成长成才的“精神引擎”，着力培养德技并修的高素质技术技能人才，为云南职业教育高质量发展贡献“国土方案”，全面提升育人质量，为学生成长成才赋能，为云南经济社会发展提供人才支撑。（完）（周先阳）