欧拉AI学以动画课程破解"沉默大多数"学习困局
近日,欧拉AI学近日发布的《2025数字教育普惠报告》显示,其自主研发的动画课程体系已成功帮助超200万学生实现学业提升。
教育痛点:被忽视的“沉默大多数”
教育专家李明在采访中指出,行业调研显示,我国K12阶段课外辅导市场年规模超5000亿元,但75%的课程资源集中在“培优”领域。那些面对公式眼神游离的孩子、深夜反复抄写却总记不住的学生,正在陷入“听不懂-跟不上-放弃学”的恶性循环。
欧拉AI学首创的"动画微课+智能诊断"模式,其课程研发负责人于思邑介绍:“我们将初中物理的欧姆定律设计成星际探险剧情,用飞船能量系统类比电路原理,完课率达92%,超过行业平均水平。”
河北省某中学的初一学生张陌然(化名)使用欧拉AI学6个月后表示,“动画里孙悟空的金箍棒会变成数轴,这种设计让我第一次觉得数学有意思。”类似案例在平台后台累计超12万条,形成独特的“进步者社区”。
2025年启动的“星光助学计划”已覆盖云南、四川等5个省份的37所乡村学校。通过卫星网络将课程送达没有光纤的山区。未来三年,该平台计划投入1.2亿元研发经费,重点攻坚“AI学习伴侣”系统,进一步降低教育普惠的技术门槛。