日前，中国人民大学文学院2021级强基古文字学班和清华大学日新书院强基班古文字班开展“文化遗址上的思政课”主题团日联学活动，探索利用专业知识和学科素养探寻中华文明、传承中华优秀文化之道，践行“让甲骨文等古文字研究有人做、有传承”的承诺。

2020年教育部启动实施“强基计划”，将古文字学专业列入招生和培养范围。中国人民大学文学院与清华大学日新学院在强基古文字学的人才培养和实践中进行了积极探索，师生们利用课余时间共同走出课堂、走入田野，实地了解考古田野工作的最新进展，在实践中打牢“强基”之基、提高创新能力。此次，两校师生共同前往周口店“北京人”遗址、北京考古遗址博物馆和中国人民大学老校区等地实践考察。

两校师生首先跟随讲解员参观周口店遗址第一地点（猿人洞）。这里的文化堆积近40米厚，由上到下分为13层，从中出土了分属40多个个体的直立人的头骨和颅后骨化石、十余万件石制品，还有众多上新世、更新世动物化石。在1929年“北京人”第一颗头盖骨化石发现处，大家进行了观察学习。复制品的头盖骨虽然不完整，但是可以看出眉骨明显突出，具有“北京人”的骨骼特点。

考古工作者们追寻人类文明的根脉，为人类起源和进化过程找寻来自中国古老土地的线索，同学们无一不为考古工作者的科研精神所打动。

第二站，同学们到北京考古遗址博物馆（琉璃河遗址）实地调研。中国人民大学考古专业教师张明东为大家上了一堂生动的考古“实践课”。琉璃河遗址是“百年百大考古发现”之一，同时保存有诸侯国城址和诸侯墓地遗址，是认识西周早期燕文化的重要窗口。

张明东介绍了琉璃河遗址的地理位置、城市格局、出土手工业制品等等，着重介绍了有铭铜器和有字卜甲这一重要发现对燕国文献记载的补充，为夏商周断代工程提供了重要依据。博物馆内陈列的墓葬坑引起了同学们的兴趣。张明东介绍了竖穴土坑以及殉人的墓葬制度以及车马坑的发掘工作。

北京市考古研究院的安妮娜老师还带领同学们走进琉璃河考古工地、近距离观察出土器物。安妮娜用工地上一个夯土打破生土的实例来讲解层位关系的含义，让同学们更直观地感受课堂上学习到的知识在实践中的运用。通过实地学习，大家掌握了用土层的颜色、成分等区分地层，用层位关系和出土器物等信息来进行时代划分的考古知识和技能。

两校师生还共同走进中国人民大学老校区，了解这所大学的光辉历史。中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。中国人民大学始终与党和国家、与中华民族同呼吸、共命运，始终奋进在时代前列，彰显了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的政治品格。

通过研学活动，两校师生共同从课堂走进博物馆、走进考古工地，以知行合一的学习和实践，切身体会到了人类史、文化史、文明史的深厚积淀和丰富内涵，更加坚定了传承弘扬中华优秀传统文化的使命和决心。