武汉软件工程职业学院将劳动教育与数字工艺结合，教师带学生研发文创作品集，融传统手工艺与现代数字技术，成劳育数字化转型范例。

学校以 “立德树人，劳育为基”，践行 “四劳” 理念，推行双师共育：匠艺导师传传统与现代技艺，匠心导师融心理教育，培育热爱、专注、精益、创新的匠心，在实践中雕琢器物、塑造心灵。学生研发中屡遇瓶颈，经上百次实验、通宵改设计，终获 1 项外观专利、2 项实用新型专利及 8 项著作权。老师引导学生在调试中悟专注，在坚持中感热爱，明白匠心是 “把随便变必须”。

课程还引导学生触摸武汉文化，将地方元素融入文创，设计 24 种主题作品，获市场认可、金奖及单日百件销量，学生收获职业价值感。

劳育成果显著：10 人直接就业，20 人带动成长，学生获立足社会的核心素养，以劳动筑基、匠心铸魂，迈向创新未来。