哈尔滨医科大学紧扣“落实立德树人根本任务，强化实践育人成效”核心要求，立足医学教育特色，对接健康中国战略与龙江振兴需求，以“课程-竞赛-试点-服务”四维育人模式为支撑，将全国教育大会、全省教育大会精神转化为人才培养生动实践，为新时代医学教育注入强劲动能。

思政铸魂：构建“大思政”育人新格局

哈医大始终把思想政治教育摆在首位，打造“医道学途 大思政课”“红医芳华”等系列品牌，构建“入学铸魂-在学强能-毕业立志”闭环育人链路。制定《大学生核心素养培育方案》，将思政要求融入全校近1000门课程，获批国家级课程思政示范项目1项、省级17项，入选教育部“大思政课”实践教学基地2个、省级6个。通过推行“第二课堂成绩单”制度，线上激活8163人，累计生成成长记录46369条；通过“医小智”AI辅导员打造数智化社区，构建学生3D立体画像、五育发展报告和个人成长档案，实现精准培养，让思政教育从“大水漫灌”转向“精准滴灌”。

竞赛赋能：打造“产学研”创新新引擎

哈医大坚持以学科竞赛为牵引，构建“校-省-国”三级竞赛孵化体系，推行专业班主任和导师制，临床医学专业大一开展早期临床实践，实现“早临床、多临床、反复临床”的培养目标。每年投入400万元支持“挑战杯”“大创赛”“职业规划大赛”等，孵育100项“春蕾种子计划”项目，3500余名教师参与指导，斩获“挑战杯”国赛一等奖12项、中国国际大学生创新大赛银奖3项，全国大学生职业规划大赛金奖1项，第十届中国大学生医学技术技能大赛预防医学赛道总冠军等。健全“研-赛-产”转化机制，构建“科教协同、梯队赋能”的科研育人体系，46项竞赛作品成功转化为医工交叉产品，获批国家级高新技术企业3个，申请专利148项、软件著作权85项、高水平论文百余篇，参与省市级重点研发项目18项，总产值超三千万元，60余家企业运用相关产品开展教学与医疗，实现“以赛促创、以创促产、产教融合”良性循环。

综合改革试点：构建五育融合育人新生态

作为教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点院系，哈医大基础医学院深挖校史红色资源，编撰《伍连德画传》《走近伍连德》，录制《哈医大记忆》纪录片；组建79名专家教学团队和“伍连德精神宣讲团”，完成伍连德书院与“红医青匠”公寓网格一体“一站式”社区建设，构建精神传承育人闭环。同时，与深圳大学医学工程学院共建“卓越工程师训练营”，选派学生参与培训；编写《基础医学课程思政案例库集》，打造“课程思政示范课堂”。依托“小手拉大手，感受生命之理”科普基地，2025年举办两期“实验室开放日”活动，20余所中小学200余名学生参与；与伍连德小学、逸夫小学等共建校外医学科普基地，推动大中小学思政一体化建设，并健全心理健康教育与劳动实践融合机制，筑牢育人保障线。

服务践知：拓宽“接地气”育人新路径

亚冬会期间，212名志愿者奔赴5大领域、18个场馆，开展医疗保障、反兴奋剂监测、赛场维护等志愿服务。医疗保障组120小时演练守护490人次，亚布力组每日清晨5点冒严寒赶赴赛场，用坚守诠释责任。这支队伍以“退出比例最低、专业性最强”获执委会多次肯定，获评“冬梦大使”。“四史”青年宣讲团创新打造 “田间大讲棚”“板凳小课堂”“党史幼儿园”等特色载体，在四省七市开展实地宣讲92场、线上宣讲112场，受众超1.3万人次，获评省级“三下乡”优秀品牌项目。同时，深入开展兴边富民志愿服务，选派学生赴东宁、穆棱等10余个县市区开展支教与义诊、暑期“三下乡”活动，累计志愿服务983次，覆盖35295人次，为社区居民义诊2000余人次；校内志愿服务同样精彩纷呈，大学生事务中心年均办理事务1.38万件，勤工助学提供4500余小时岗位，让学生在服务中成长。

近百年来，哈尔滨医科大学秉承“木直中绳、博学载医”校训，践行“坚持为学生学者办学立校，坚定以学术学风兴学强校”办学理念，以“课程-竞赛-试点-服务”四维育人模式为支撑，让医学生实现全面成长。