增强学生创新力与实践力,创新教育该如何升级?
主持人:您认为创业教育应如何设计,以更好地培养学生的创新思维和实践能力?
梅彦昌:初创公司对大学很重要,但它的重要性不在于盈利,而在于培训。创业教育的核心不只是课堂学习,而是实践。在港城大,我们不仅提供创业课程,还让学生在攻读硕士学位期间直接创办自己的公司。失败并不可怕,关键是通过过程获得经验。我们的目标是每年培养数百名具有创业精神的年轻人,十年后,便会形成一个庞大的创新生态圈,为创新创业提供一个好的环境。