近日，以“凝聚时代智慧，引领教育创新”为主题的第十六届新华网教育论坛在京举办。同期，启能坊•佺脑星创始人贺瑶瑶接受采访，就青少年心智教育、科技赋能家庭教育等话题进行分享。

Q1：请简要介绍公司发展历程、业务范围及核心优势？

北京佑天启能科技有限公司，是一家致力于帮助9-16岁孩子及其家长提升潜能的科技研发型教育咨询服务公司。我们的愿景是：打造智慧型家庭教育新模式。

自2016年起，我陆续创立了素质教育品牌：佺脑星、趣词启源、启能坊，以及自创了R立方速记模型、4维高效阅读法等教育咨询品牌和产品，助力孩子实现高效学习、自主成长。

我们致力于为青少年家庭提供以“心能”与“学能”为核心的成长支持系统，帮助孩子科学提升专注力、记忆力、阅读力、思维力与创新能力等高效学习能力，并陪伴中国家庭实现更智慧、更积极的共同成长。

Q2：在教育强国建设背景下，您认为当前您所在领域最应聚焦的核心任务和优先方向是什么？

结合我们多年来对9-16岁青少年及其家庭的深度服务实践，我认为当前最应聚焦的核心任务是：构建“以心智发展为引擎、以家庭为学习主阵地”的新一代教育支持体系。其优先方向应集中在以下三个层面：

一是从“知识传输”转向“心智赋能”

我们急需将教育重心从单纯的知识传递转向对学习底层能力的系统提升与构建，特别是心能（学习内驱力、抗压能力力、心理调节能力等），还有就是孩子们的学能（专注力、记忆力、阅读力、思辨力、五感想象力等）。心能与学能的的协同发展，有效助力孩子爱自己、爱学习、爱生活。我们研发的佺脑星、趣词启源、R立方速记模型等产品正是通过科学训练激活青少年大脑潜在能力，让高效的学习能力成为可迁移的终身竞争力。

二是从“个体培养”升级“家庭系统”

我们正在通过“佺脑星”“趣词启源”等品牌构建智慧家庭教育新范式，把家长发展为孩子的“成长合伙人”。目前已深度链接的100多万个家庭证明：当家长掌握科学的教育理念与方法，孩子的成长效率可飞速提升。

三是从“经验驱动”迈向“科技赋能”

作为科技研发型教育咨询机构，我们正建立基于AI大数据的智慧教育个性化系统，通过对学习行为、学习能力、学习互动模式的智能分析，为每个家庭提供精准学能提升系统。

Q3：当今时代，AI正在迅速重塑社会结构，您认为AI对教育的根本影响是什么？我们应当如何用它调整“教”与“学”的关系？

AI已经能够承担知识存储、检索等基础性工作，这使得教育不必再局限于“知识传授”，而可以更聚焦于“激发孩子的学习潜能”。今年9月，我出版了【Deep seek高效英语学习法】一书，正是为了探索如何将AI与学科学习有机结合，帮助家长与孩子消除对AI的顾虑，避免因限制使用电子设备而让孩子落后于时代。所以搭建起与AI共处的良性关系非常重要。这就要求更多的家庭了解并学会高效使用各类AI教育产品，基于此，佺脑星与趣词启源在2025年进行了大力度系统AI智能化升级，R立方速记模型升级为i立方智能速记系统，让更多家庭能够亲身体验AI技术带来的学习效能提升。

当学习场景不再局限于课堂，AI让家庭学习更高效，至于怎么调整“教”与“学”的关系，其实核心就是“人机配合”：老师不用再反复讲知识点，转而做孩子的“学习规划师”，用AI数据分析帮孩子找适合的学习路径，同时多关注孩子的心态与学习；家长也能借助AI，更懂自己的孩子，做好“成长合伙人”。而孩子，要从被动听课变成主动探索，学会将人工智能作为学习工具——无论是查询资料、解决难题，还是拓展思维的边界。学习不再是机械的记忆与重复，而是让AI成为一位智慧伴学者，激发好奇，引导发现，真正赋能每一个自主学习的时刻。

总之，AI不是来取代老师和家长的，而是帮我们解放双手，让教育回归本质——把更多精力放在激发孩子的内在动力、培养核心能力上，让孩子学会和AI协作，真正成长为适应未来的人。

未来五年，我们将持续深耕“家庭心智教育”与“学能规划”新赛道，通过构建更完善的心智与学能产品矩阵，助力培养兼具学习力与品格力的新时代青少年。