春末夏初，大一学生在油菜田开启劳动课堂，课程结合谷雨节气，是学校后勤、教务处等提前备课建基地的成果。课堂上，学生从生疏到娴熟收割油菜，并肩协作、挥镰专注，无人因汗水停歇，休息时听袁隆平院士故事，体悟“人要做一粒好种子”的劳动精神，递水、整理草帽的细节藏着友善，记录成果显诚信，让社会主义核心价值观落地。

该校2020年起将劳动教育纳入人才培养方案，设4学分：大一学基础理论与劳动教育（马克思主义学院授课，用自编教材，开劳动观、劳动精神等专题）；大二融专业与劳动实践（林业学院护生态、园林学院修枝、文旅学院做奶茶送教师、信息学院修电脑）；大三结合就业创业（就业中心负责，有创青春、志愿服务等任务）。

此劳动课非单纯体力付出，而是五育融合：收割练体力（体）、算收割效率（智）、悟劳动精神（德）、见自然之美（美），后续锤菜籽课进一步深化劳动意识。如今田种向日葵，待金秋再启劳动与收获，劳动教育的种子已埋进学生心中，助其成长。