随着《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及“人工智能+”行动计划的深入推进，边疆地区数字经济产业升级对高素质人才需求日益迫切。云南财经大学牵头联合多所高校，历经十年探索，构建了适配边疆普通高校的数字经济人才数字素养培育新模式，为区域高质量发展注入强劲动能。

针对边疆普通高校资源禀赋弱、产教融合浅等现实困境，云南财经大学以“服务边疆、知能兼授”为理念，创建了“学科—专业—课程—师资—教材—平台—科产教”七位一体协同育人体系；将人工智能深度融入通识教育，建成国家级一流课程3门、省级一流课程5门；组建以“云岭学者”领衔的高水平师资团队，团队成员在国家级与省级教学大赛中斩获各种荣誉20余项。

该师资团队编写规划教材及优秀教材30部，实现教学内容与边疆实际精准对接；将思政元素融入教学全过程，实现知识传授与价值塑造同频共振；同时，建成“人工智能通识教育数字化教学实训体系”，“面向经济管理专业的人工智能通识教育数字化体系建设”项目入选2025年云南省“人工智能+高等教育”典型应用场景案例；建成“云南省现代物流与供应链大数据服务平台”，为政府决策、行业监测、人才培养提供数据支撑。

此外，云南财经大学将本科生纳入国家自然科学基金、省重大科技专项等科研项目，依托云南省服务计算重点实验室、云南省服务计算与数字经济创新团队等平台，将科研环境转化为教学场景，将跨境数字贸易、智慧口岸建设等前沿成果开发为特色教学案例，形成“企业出题—师生解题—产业用题”的实战育人闭环，让学生在真实项目中锤炼本领、厚植家国情怀。（完）