南京信息工程大学坚持深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深入实施教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，为进一步丰富完善学校课程思政建设体系，帮助广大教师挖掘课程中蕴含的育人元素，丰富教学素材资源，推动教改成果落地，发挥强化示范引领作用，加强优质资源共享，南京信息工程大学与新华网合作建设集课程思政建设、交流、学习和共享于一体的课程思政教学资源库平台，该平台近日已正式上线。

平台建设依托学校课程思政建设成果及实践探索经验，结合新华网平台优势、资源优势、智库优势、推广优势，学校积极整合教育资源，搭建校本课程思政教学资源库平台。平台充分展示学校课程思政建设动态、优质课程思政示范课程、优秀教学名师与团队、相关研究成果等内容，促进“师、师”与“校、校”之间的交流，推进优质资源的共享共用。

平台建设内容权威准确、资源类型丰富的思政融媒体资源库，囊括思政建设资源库、专业思政资源库、思政主题资源库、思政元素资源库四大子库，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，守正创新推动思政课建设内涵式发展。思政融媒体资源库为广大教师各类课程思想政治元素挖掘提供丰富的内容供给，帮助提升课程思政建设的亲和力、针对性、代入感，丰富课程内容和全新呈现思路。

南京信息工程大学以课程思政资源库建设为抓手，在全校教师中大力推广使用，助力选树一批优质的课程思政示范课程、培育一批优秀的课程思政教学名师与团队，大力推广学校课程思政教学改革创新的经验和做法，促进教师之间的互学互鉴、共同进步。目前，南京信息工程大学已申报19门课程思政示范课程上线至新华网新华思政平台，课程总浏览量达近15万人次，其中《海洋调查》这门课程浏览量达近2万人次。新华思政作为教育部指定的课程思政资源的发布展示平台，广泛汇聚优质课程思政案例课资源，助力推动课程思政优质资源更大范围共享，充分发挥优质资源的示范引领作用，有效助力学校形成具有专业特色和品牌效力的创新育人成果。

南京信息工程大学依托其厚重的历史文化与实践教学成果，结合新华网优势力量，深入挖掘、凝练出学校“气象报国”育人精神内核，打造学校特色育人品牌，推出一张在全国范围内示范引领的“育人名片”。“气象报国”育人品牌的形成为学校培养具有爱国情怀、创新精神和实践能力的优秀人才提供了坚实的精神文化支撑，为学校建设成为具有强大凝聚力和引领力的意识形态坚强阵地提供了深厚的理论实践基石。“气象报国”育人品牌数字化专题通过新华网新华思政平台面向全国院校进行推广，重点展示学校课程思政建设的好经验好做法，帮助学校打造成为院校榜样，实现优质资源的共享共用，助力学校课程思政高质量建设和发展。

南京信息工程大学通过课程思政教学资源库平台建设，全面带动学校课程思政资源库、课程思政示范课程群建设，有效提升学校育人实践的关键办学能力与创新亮点，推动学校育人工作的创新发展，提高学校人才培养的高质量建设，并通过新华网面向全国高校推广，大力宣传学校的创新举措、成效经验和特色亮点，全方位展示学校具备品牌影响力的育人成果，形成一批可复制、可推广的新经验、新范式，形成育人协同效应，营造广泛开展课程思政的良好育人氛围，共铸大思政育人新格局。（供稿人：南京信息工程大学 孟克）