德育事关“培养什么人”。贵州电子商务职业技术学院认真落实立德树人根本任务，把学生德育放在为党育人、为国育才的高度来安排部署，扎实推进德育评价改革，成立党委书记、院长任组长的工作领导小组，列入党政年度工作要点，在组织、队伍、制度、经费上全面保障。

在新时代教育改革的浪潮中，学院以培养新商科人才为目标，秉持“尚信笃行”的理念，深入探索“三化启育”模式，在德育领域取得了显著成效，为商科人才的全面发展奠定了坚实基础。

“尚信笃行”作为学校新商科人才德育的核心精神，贯穿教育教学的全过程。“尚信”，学校77年深厚的尚信文化底蕴，将诚信教育融入学生的灵魂深处，使其成为学生在商业领域立足的根本。“笃行”，则强调学以致用，鼓励学生将所学知识积极应用于实践，在实践中锤炼品德和技能。

贵州电子商务职业技术学院积极推进“三化启育”模式。一是系统化构建德育体系，以立德树人为根本宗旨，打破传统德育的碎片化格局，从课程设置、教学实践到校园文化建设，形成全方位、多层次的德育网络。

二是多空间贯穿化育人。1.打造实体场域：以毕业生烈士为原型修建英雄学子广场，利用红色影像厅、朗读亭、“一站式”学生社区、积极心理体验中心、智慧就业创业服务中心等开展活动。2.围绕“AI+新商科”人才培养体系，布局多元场景应用。数字人、知识图谱等先进技术融入教育教学与学习生活场景，智能问答机器人“电商小匠”以及在线教学平台的AI智能体，为学生提供精准化、个性化的学习与服务。3.打通校企联合育人途径：依托学校“一中心，两基地”“三个产业学院”、企业订单班、真实性生产项目班，做好校外学生实习。

三是多元化拓展德育路径。构建“德育+”开放型教育体系。借助课程资源平台、“思政之声专栏”、志愿服务平台等资源，实现教学研从“传统+经验”向“个性+定制”的转变。同时，打造了一系列丰富的数字化资源课程，如红色文化课程、大师名家尚信讲堂等，让学生们在鲜活的事例中感悟诚信的力量，进一步强化诚信意识的培养，拓宽了学生的德育视野。

通过多年的探索实践，贵州电子商务职业技术学院通过“尚信笃行，三化启育”模式，德育评价改革成果丰硕。形成“四核、五体、六融”德育评价模式，“德育评价改革实践与探索”获2024年度全省教育评价改革优秀案例，课程思政获教学成果奖省级二等奖。通过德育评价智能化平台，形成学生德育素质“千日成长”数字档案，详细记录学生德育发展轨迹，让评价更加精准真实。德育评价研究明显增强，德育类省级课题结题3项，立项4项。《思政小课堂和社会大课堂融通研究》获贵州省思政课重大课题立项。学生综合素质明显提升。两年来在省级以上竞赛获奖288项，同期增长200%。获“大学生年度人物提名”“自强之星”、省级技能名手等荣誉。