在2026科大讯飞全球1024开发者节上，讯飞星火X2.6正式发布，首次基于全国产算力实现代码和智能体能力突破，为讯飞星光这一专为教师打造的超级AI助手，带来更流畅、更可靠的使用体验。

看似简单好用的教师超级智能体，背后是一套完整的技术底座，最终落地成一线老师手上实实在在的生产力工具。只需要口述一句需求，就能生成上课使用的交互式课堂课件，学生可以在一体机屏幕上拖拽操作，可以实景手势互动。教师可以把自己的教学思路，转化成课堂可用的教学资源。

好用的背后：技术突破、行业沉淀、科研协同

老师一句口语指令就能产出高质量教学内容，底层有三重硬核支撑。

一是全栈自主可控的讯飞星火大模型持续升级。本次发布的星火X2.6，基于全国产算力实现代码和智能体能力突破，同时突破国产芯片长程任务训练瓶颈。其赋能讯飞星光，实现从理解老师的教学意图，拆解教学设计，生成交互动画，到多工具联动处理班级学情数据，整套能力由同一套底层模型贯穿，保障教育场景下输出稳定可控。

二是二十余年深耕教育的行业沉淀。讯飞深耕教育行业22年，智慧教育产品在全国超6万所学校深度应用，积累了对课标、教材、学情、课堂逻辑的深度理解，形成专属教育知识库。AI清楚新课标教学目标、不同学段学生认知特点。

三是教育科研协同打磨。贴合教育规律，需要认知科学、教育科学的联合攻关。讯飞联合中国教育科学研究院、北京师范大学等科研机构、高校共同研究，把教研理论融入智能体。星光智能导师搭载多位专家Agent，完整注入对应的教研理论框架、研究成果，结合海量实践素材，由教研科研团队反复调校校验。

技术底座、行业沉淀、协同科研三者打通，让讯飞星光能够做到“懂老师”。它能够深入教学场景，理解老师个人教学习惯、所带班级学生情况、学科之间教学衔接、校内各项工作安排，把教师备课、教研、家校沟通、日常事务处理汇集到同一个工作台。

真实教学典型场景：超级AI助手帮老师减负增效

在现场演示中，两个高频教学场景直观展现了讯飞星光依托星火X2.6底层能力的落地效果。

场景一：低门槛生成交互式教学课件

当老师提出需求，星光会先拆解教师需求，对照新课标与教学目标完成教学设计，再搭建交互动画内容，生成之后还会做内容自检优化。产出的课件支持课堂直接操作，学生可以切换不同视角，建立空间思维；还可以进一步拓展AR手势识别演示，把抽象物理概念具象化。目前仅物理学科，教师在平台上自主创作的交互资源已经上万份，教师创作热情被充分调动起来。

场景二：家校沟通，大幅压缩事务性工作耗时

家访是家校沟通的关键环节，但准备工作繁琐，作业、课堂表现、日常行为、家长过往沟通记录分散在不同系统平台。老师直接告诉星光：“我下周计划要做三场家访，帮我推荐全班最需要关注的学生，并做好相关准备工作。”星光就会自动调取已关联的智学网作业数据、课堂互动记录、学生日常表现、家校往来信息等多维度数据并完成分析，筛选出重点关注学生。还能够结合多方信息交叉印证细节，客观还原问题成因，输出家校沟通准备表单。整套工作从过去2-3小时，压缩到几分钟完成。

AI+教育往哪里去：让技术退居幕后，把教育推到台前

AI+教育的主线正在发生转变：从零散单点工具，走向服务教师的超级AI助手。智能工具不再只是处理碎片化任务，而是可以贯穿备课、上课、教研、家校沟通、教师专业成长以及日常事务处理全链路，帮助老师从大量重复机械的事务劳动中解放出来。不是替代教师，而是把时间还给教师，让老师更多去了解学生、打磨教学设计、陪伴孩子成长，回归因材施教的育人本质。