4月22日，北京小学教育集团融合教育研讨暨“融合教育资源中心”成立仪式在北京小学天宁寺分校举办。北京市西城区教育部门相关负责同志、教育专家、集团各分校负责人、教师及家长代表参加活动。

本次活动通过揭牌启动、课堂展示、经验分享、实践报告、专家指导等环节，集中展示集团在融合教育方面的实践成果，标志着北京小学教育集团融合教育工作迈入集团化、专业化、系统化发展新阶段。

北京市西城区教育委员会副主任陈海东和北京小学教育集团主任、北京小学总校校长李明新为集团融合教育资源中心揭牌

仪式上，北京小学教育集团融合教育资源中心正式揭牌。集团同步发布“健康第一 融合育人”四大行动，即理念强基行动、师资赋能行动、资源共享行动、协同共育行动。集团将以资源中心为平台，整合优质师资、课程与科研力量，为有特殊教育需求的学生提供精准化、个性化支持，推动融合教育从“单点实践”向“集团统筹”升级。

研讨环节中，融合教育研究课生动呈现因材施教、全员参与的融合理念，让每一名学生都能在课堂中被关注、被支持；一线教师分享融合育人的真实故事，用温暖细节诠释全纳教育的初心与担当；北京小学天宁寺分校作融合教育实践报告，系统介绍学校在机制建设、师资培养、课程开发、家校协同等方面的成熟经验与显著成效。

中国教育科学研究院副研究员、中国教育学会特殊教育分会副理事长杨希洁结合活动实践给予专业点评，她表示，北京小学教育集团成立融合教育资源中心，是落实特殊教育普惠发展要求、践行“健康第一”教育理念的具体行动，为区域内普通学校开展融合教育提供了可借鉴、可推广的实践样本。

北京小学教育集团主任、北京小学总校校长李明新在总结中表示，成立融合教育资源中心，是集团践行首都教育“新域新质”发展要求、深化集团化办学、推进基础教育优质均衡发展的重要实践。“新域新质”教育关键在融通，核心在提质。北京小学教育集团将以资源中心为载体，打破校际、学段、学科壁垒，整合课程、师资、教研、文化等优质资源，推动集团办学从“物理整合”走向“实质融合”，实现“一校资源、集团共享”，以资源融通激发新质生产力，努力打造首都集团化办学示范样板。

李明新校长还强调，北京小学教育集团始终坚守“不放弃每一个孩子，成全每一个生命”的育人初心，坚持以人民为中心发展教育，以融合教育守护教育公平。面向人工智能时代，集团将继续坚持育人为本，依托资源中心强化教师专业发展，推动教师从“知识传授者”向“育人研究者、成长陪伴者”转变，不断提升融合教育、心理健康教育、个性化育人能力；同时合理运用智能技术赋能教育教学，坚守教育人文底色，以高素质教师队伍支撑学生全面而有个性的发展。

融合教育资源中心的揭牌，开启了北京小学教育集团融合教育发展的新阶段。未来，集团将以“新域新质”理念为引领，深耕内涵发展、强化集团优势，推动各分校提升办学质量、打造办学特色，保障每个孩子享有优质公平的教育，助力首都基础教育高质量发展。