日前，在启航未来・2025年青少年宫系统科技教师研修活动在成都举办“科学少年——仿生机器人DIY工作坊”活动。活动邀请北京理工大学兼职教授陈晓东、东莞理工学院机械工程学院副教授武静，为30余位科技教育工作者带来一场仿生机器人探索之旅，共同探讨科技教育的新理念和新路径，以及提升青少年的科学素养、实践能力和创新精神。

“科学少年发现与设计”项目以科学家报告引领、课程配套顶级仿生机器人领域专家影像视频、教师精品课程及仿生机器人DIY教具，用科学家思维引领培养青少年创新思维，激发孩子对科学的热情。

陈晓东以《仿生机器人如何改变世界》为主题，从“机器人从何而来”、“机器人关键技术”、“仿生机器人原理”“发现与设计简介”等四方面，介绍仿生机器人的发展历程、技术原理及应用。此外，陈晓东还结合自身科普讲座经验，介绍如何将科技知识转化为通俗易懂的内容，让青少年在快乐中学习科技知识，激发他们对科学的热爱。

武静以《“蛇”我其谁——狭窄空间中的高效智能搜救仿生机器蛇》为主题，介绍仿生机器蛇在狭窄空间搜救领域的应用，通过真实救援案例与技术解析，展现了仿生机器蛇在特殊救援场景中发挥作用。

在产品展示和互动体验环节，现场展示了机器蛇的组装过程，并演示了机器蛇的多种步态以及仿生鱼、仿生狗等教具。

未来，中关村融智特种机器人产业联盟将继续深耕青少年科技教育领域，开展更多形式丰富、内容精彩的科技教育活动，助力青少年在科技探索之路上不断前行。（推广）