4月21日，在清华大学建校114周年之际，清华大学教育学院成立仪式在主楼接待厅举行。

与会嘉宾为清华大学教育学院揭牌

清华大学党委书记邱勇，中国教育学会会长朱之文，中国高等教育学会副会长管培俊，中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远等出席。活动由清华大学党委副书记过勇主持。教育强国建设重大关系问题学术研讨会同期举行。

邱勇表示，清华大学成立教育学院，就是要应教育强国建设之需，为国培养具有家国情怀、全球视野、专业能力和创新精神的一流教育学者与卓越教育领导者，努力打造全球顶尖的教育研究重镇和教育思想中心，为教育事业高质量发展贡献更多清华力量。

他强调，面向未来，教育学应该承担起更大的责任，要持续探索教育的新思想新理念，在传承优秀传统文化中激发创新活力，直面并回应教育强国建设中的重大关系问题，为建设高等教育强国提供理论支撑，为提高教育质量、实现教育的高质量发展提供理论指引，以高质量研究成果回应世界之问、时代之问、教育之问。担负着特殊历史使命的清华大学教育学院，要提高站位、抢抓机遇、勇于创新，在服务国家、服务人民的事业中铸就清华教育学新的荣光，不断为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。

朱之文指出，清华大学此次成立教育学院，是落实党中央关于建设教育强国战略部署的重大举措，是加快建设高质量教育体系、推动教育高质量发展的重要实践，希望清华大学教育学院勇担培养未来教育家、推动教育理论创新和教育变革的时代使命，成为中国教育学术高地和全球教育创新的重要引擎。

管培俊表示，希望清华大学教育学院以学术创新服务高质量教育发展，努力推动中国教育学自主知识体系构建；落实立德树人根本任务，打造中国特色、世界一流的教育人才培养高地；通过协同创新合作发展，在教育战略研究、政策咨询和国际交流中持续贡献清华智慧。

在教育强国建设重大关系问题学术研讨会上，顾明远、清华大学文科资深教授谢维和、浙江大学文科资深教授刘海峰、华东师范大学教育学部主任袁振国、厦门大学教育研究院教授邬大光、北京师范大学教育学部部长朱旭东、南京师范大学副校长程天君、中国人民大学教育学院院长周光礼、北京大学教育学院院长蒋凯、清华大学教育学院教授石中英聚焦服务教育强国建设，推动教育学科发展、人才培养、理论创新、师资队伍建设、数字化发展等进行了深入交流。

有关单位及兄弟高校相关负责人、教育领域资深专家学者、相关机构代表和学校相关单位负责人、师生代表等百余人参加活动。

清华大学教育学科历史沿革

1926年，清华大学第一次教授评议会决定建立教育学与心理学系，是最早设立的17个学系之一。

1928年，教育学与心理学系改为心理学系，但依然开设教育学类课程。

1937-1946年，西南联大时期，重设哲学、教育学和心理系，后改为教育学系、教育学院。

1946年，教育学院一部分留在昆明，成为云南师范大学的前身；一部分去北大，组成北大教育系。

1949-1979年，学校开展了大量教育实践研究，有力支撑了人才培养工作。

1979年，成立清华大学教育研究室。

1985年，成立清华大学教育研究所。

2009年，成立清华大学教育研究院。

2025年，成立清华大学教育学院。